Uma das artes que mais acompanha o dia a dia
O mês de outubro traz consigo a celebração de uma das artes que mais acompanham o dia a dia dos nossos meninos: a música.
Ouvir os animais na música
Na creche, ouvimos o clássico O Carnaval dos Animais, de Camille Saint-Saëns, e explorámos, de forma musicada, os sons e os movimentos dos animais.
Ao som da música, as crianças pintaram com as mãos, com os pés e com pincéis sobre uma grande folha de papel estendida no chão, desafiadas a acompanhar o ritmo de cada andamento.
Dançar e pintar ao mesmo tempo
Enquanto dançavam e pintavam, desenvolveram sobretudo a motricidade global, a coordenação e o equilíbrio, mas também a motricidade fina, no gesto de agarrar o pincel e de espalhar a tinta.
Ouvir com atenção, reconhecer quando a música muda e responder com o corpo exercita a atenção e a memória.
Cantar, dançar e pintar ajudam a criança a dar forma ao que sente.
Descobrir com os sentidos
As cores e as texturas da tinta despertaram os sentidos e deram espaço à expressão de cada criança. Misturar o azul com o amarelo, ver aparecer o verde, deixar a marca da mão ou do pé no papel: cada descoberta é também uma forma de comunicar.
Música, arte e cultura desde a creche
No Colégio João Paulo II, a música, a arte e a cultura fazem parte do dia a dia desde a creche, porque educar é cuidar do desenvolvimento integral da criança: do corpo, da mente, das emoções e da relação com os outros.
Cantar, dançar e pintar ajudam a criança a dar forma ao que sente, e a música exercita a atenção, a memória e a capacidade de esperar pela vez. É por isso que, no Polo de Sete Fontes, a Educação Musical tem professor próprio desde a creche.
Foi uma atividade que despertou sorrisos e desafiou a criatividade de todos.
Creche · Colégio João Paulo II, Braga
